ENG 102 Akademik Amaçlı İngilizce II (4 - 0) 4
Ders Tanımı:
Akademik Amaçlı İngilizce II, özellikle akademik araştırma ve konuşma becerilerine odaklanarak, ön koşul ders olan Akademik Amaçlı İngilizce I’de kazandırılan akademik yazma, eleştirel analiz ve metin organizasyonu becerilerini pekiştirmeyi ve geliştirmeyi amaçlar. Öğrenci merkezli uygulamalarla yürütülen bu ders, hem güvenilir akademik araştırma ve bilgi okuryazarlığına ilişkin temel kavramları tanıtarak hem de yazılı, sözlü ve görsel biçimlerde özgün ve/veya akademik materyaller sunarak, öğrencilerin akademik çalışmalarında daha özerk ve kaynakları etkin kullanan bireyler hâline gelmelerini hedefler.
ENG 102 dersinin sınıf içi etkinlikleri, kaynak metinlerin ve videoların ayrıntılı incelenmesini; sonrasında ise analiz, sentez, değerlendirme ve materyallere tepki verme gibi üst düzey bilişsel becerileri gerektiren sınıf tartışmalarını içermektedir. Ders kapsamında gerekli konuşma ve yazma gibi üretici beceriler ise, verilen kaynak materyalleri kullanarak deneme yazımı ile kütüphane kaynakları ve çevrim içi veri tabanlarından yararlanarak entelektüel açıdan olgun ve kapsamlı fikir ve argümanlar geliştirilmesini gerektiren seminer ve sunumlarda sözlü ifade becerilerini kapsar. Araştırma kaynaklarının kullanımı aynı zamanda güvenilir kaynak bulmaya yönelik eleştirel değerlendirme becerilerini de içerir.
ENG 101 dersine kıyasla, ENG 102’de öğrenciler, üst düzey bilişsel beceriler gerektiren seminerler ve tartışmalar aracılığıyla daha fazla sözlü ifade fırsatı bulacaklardır. Bu durum, onları hem devam niteliğindeki ENG 211 Akademik Konuşma Becerileri dersine hem de gelecek akademik çalışmalarına hazırlamaktadır. Dersin genel amacı, öğrencilerin akademik amaçlarla dört temel dil becerisinde—okuma, dinleme, yazma ve konuşma—gelişimlerini desteklemek ve öğrenen özerkliğini artırarak bu becerileri lisans ve lisansüstü düzeydeki alan derslerine ve profesyonel yaşamlarına aktarabilmelerini sağlamaktır.
Ders Kitabı:
